Para o diretor do programa, carro não é como os modelos criados por grandes montadoras, mas, neste caso, o fator social é muito mais importante que a tecnologia (Divulgação)
Da Redação
Publicado em 28 de novembro de 2011 às 15h43.
São Paulo - Estudantes norte-americanos que participam do projeto de reforço escolar Minddrive, estão construindo um carro elétrico que deverá atravessar o estado da Califórnia. O automóvel terá autonomia de 160 quilômetros a cada 40 minutos de recarga.
Os alunos estão trabalhando a partir de um carro antigo, com algumas mudanças bastante singulares. Este é o caso dos freios, que foram trocados por modelos próprios, mais leves que os tradicionais. Além disso, foram as próprias crianças que fizeram a armação do automóvel, a fiação e o sistema de transmissão.
O veículo é equipado com uma bateria de íon lítio de 96 volts e a estimativa é de que ela tenha capacidade para rodar 160 quilômetros de maneira limpa, sem emitir gases de efeito estufa. Steve Rees, diretor do programa, reconhece que o carro não é como os modelos criados por grandes montadoras, mas explica que neste caso, o fator social é muito mais importante que a tecnologia.
“Estamos tentando levar as crianças que não têm estado envolvidas nas escolas a se conectarem com uma visão ampliada do que o futuro pode ser”, explicou Rees. O diretor garante que após trabalharem no projeto, as crianças retornam às escolas mais interessadas nas matérias tradicionais e com um maior senso de responsabilidade ambiental também.
Após finalizado, o carro elétrico deverá percorrer pouco mais de 3800 quilômetros, entre a Flórida e San Diego. Durante o trajeto, o automóvel será acompanhado por um caminhão que irá recarregar a bateria. A proposta da viagem é chamar a atenção à falta de estrutura para o abastecimento de carros elétricos nos Estados Unidos.